Computer Conferencing in Graduate Nursing Education: Perceptions of Students and Faculty.

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Autor/inn/en	Andrusyszyn, Mary-Anne; Iwasiw, Carroll; Goldenberg, Dolly
Titel	Computer Conferencing in Graduate Nursing Education: Perceptions of Students and Faculty.
Quelle	In: Journal of Continuing Education in Nursing, 30 (1999) 6, S.272-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0125
Schlagwörter	Computer Mediated Communication; Graduate Study; Higher Education; Nursing Education; Participant Satisfaction; Teleconferencing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computerkonferenz; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Pflegepädagogik; Telekonferenz
Abstract	A computer-conferenced nursing course was evaluated by 10 graduate students and 3 faculty. They identified such benefits as enriched learning, meaningful interaction, and opportunities for reflection, creativity, and flexibility. (SK)
Anmerkungen	Slack, Inc., 6900 Grove Road, Thorofare, NJ 08086.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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